Reflexões sobre uma educação voltada para a formação crítica e humanista

Última atualização:  20/01/2011

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Como qualquer mudança na educação será concretizada pelo professor, este passou a ser o foco das reflexões.

   

Um exemplo de educação cooperativa

Refletindo sobre a tecnologia na educação

Competências esperadas dos professores contemporâneos

Para a formação dos professores

Primeira decisão do professor na elaboração de seu plano de ensino (pedagógico): ênfase no ensino ou na aprendizagem?

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Tenho a convicção que esta educação crítica e humanista, representa uma mudança de paradigma que facilitará a construção de um mundo onde cada ser humano além de se assumir, será respeitado como SER QUE NASCEU PARA SER FELIZ em todas as dimensões de sua vida. Acredito que as grande mudanças ocorrem a partir da educação.

Para que elas se efetivem não podemos continuar convivendo com sua ineficiência.

Então, decidi socializar minhas reflexões com a esperança de poder aprimorá-las (ou corrigi-las) e conquistar aliados para semear uma educação que possibilite a formação de um ser humano completo. Por outro lado, como atuo em escolas de engenharia, onde é comum acreditar-se que o tradicional e as novas tecnologias serão a solução para a conquista desta eficácia, resolvi partir da reflexão desta proposta.

   
   
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